6月3日晚，九江三中高一年級在鶴問湖校區綜合樓二樓大會議室召開本學期第二次月考“四情”（教情、學情、考情、生情）分析會。校黨委委員、副校長李定平及高一年級全體教師參加了此次分析會。會議由年級部主任劉重義主持，共三項議程。

會上，李定平作題為《在平凡的過程中感受教育的力量》總結講話。

講話伊始，他首先預祝三中2023屆高考成功圓滿！辦高質量教育永遠是重點中學永恒又現實的追求！

接著他說到，我們2022級即將跨入關鍵性的高二階段，回顧即將結束的高一學年，他有以下判斷：

首先是好的方面：“三新”背景下的教學新生態我們已基本適應，重視創設情境，突出運用知識去解決問題，核心訓練高階思維能力，注重“思政+”形式的立德樹人目標；合作共贏的理念深入人心；實現了班主任在班級發展中的核心地位、關鍵作用；任課教師的奉獻、專業的追求令人敬佩。

同時他也提到不足的一面：仍有不少教師對新生態課堂缺乏研究，如對問題驅動不重視或了解不透；教師讀書的風氣不濃，教師的知識深度決定了你的課堂講解是無意義的淺入淺出還是有深度的深入淺出；教育的理念不能與時俱進，不及時更新會為未來埋下大坑；創新力度不夠等。

有鑒于此，他對大家提出以下幾點建議：讓高質量的提問成為課堂的主旋律；讓教育更有前瞻性，重視細節，處理問題于未萌；學會重視團隊的力量；廣泛閱讀，重視專業書、哲學書的研究，重視專業書與大學的銜接；創新方能打開邊界重塑教育生態。

講話最后，他希望所有教師必須認識到教育是人與人之間有溫度的互動，永遠保持好奇心，勇敢接觸新事物，打開我們自己設定的邊界，方能贏得現在，才能讓學生贏得未來，唯有這樣，我們師生才能在平凡的過程中感受教育的力量！

會上，年級部副主任聶己未對此次月考成績進行分析。

最后，劉重義主任對本次月考做總體點評，并對年級近期工作做了具體安排。

                                                                   審稿：劉重義  寫稿：劉玉鳳